Ciclo formativo de grado superior:
O.P.F.P.G.D.C.F.G.S.P.A. Asistencia a la Dirección
Oferta: Modular Diferenciada (Itinerario propio)
Modalidad: Virtual (Sólo se requerirá la asistencia a los Institutos de Educación Secundaria para la realización de las pruebas presenciales: una voluntaria, en febrero, y otra obligatoria, en junio. El desarrollo de los contenidos y las actividades de evaluación se realizarán a través de Internet).
Según la normativa educativa andaluza, el ciclo formativo de Técnico Superior en Asistencia a la Dirección tiene como objetivo formar a profesionales capacitados para desempeñar funciones administrativas y de apoyo en la dirección de empresas, instituciones y organizaciones, así como en la gestión de la información, los recursos y la organización de tareas en el entorno empresarial.
La oferta modular diferenciada está destinada a personas adultas que, por sus circunstancias personales y/o laborales, no pueden realizar un curso completo de forma presencial. De esta forma, tú diseñas tu propio itinerario formativo, ya que decides qué módulo o módulos profesionales individuales de ciclos formativos de grado medio y superior y cursos de especialización quieres cursar.
No existe la estructura unconventional de primer o segundo curso, ni solicitas ni te matriculas por cursos completos. En su lugar, el módulo profesional es la unidad básica de organización: solicitas y te matriculas de módulos.
🔑 Requisitos de Acceso oficiales
Para poder acceder a este ciclo formativo de Grado Superior, debes cumplir alguno de los siguientes requisitos oficiales:
Tener alguno de los siguientes títulos:
- Bachiller
- Bachiller LOGSE
- BUP
- Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario o equivalente
- Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos
- Técnico de Grado Medio de Formación Profesional o el título de Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño
O bien, haber superado:
- Una oferta formativa de Grado C incluida en el ciclo formativo.
- Un curso de formación específico preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos de grado superior en centros expresamente autorizados por la Administración educativa.
- Una prueba de acceso. La superación de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior, permitirá el acceso a los ciclos formativos de grado superior que pertenecen a las familias profesionales vinculadas a la parte específica de la prueba superada por la persona aspirante.
- 2º curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
- COU o preuniversitario.
💼 Salidas Profesionales y Competencias clave
Puedes trabajar junto a directivos o directivas, ejecutivos o ejecutivas, o en un equipo de trabajo en un entorno de creciente internacionalización. Desempeñarás un rol interpersonal, organizacional y administrativo en organizaciones, como empresas nacionales o internacionales, asociaciones, agencias gubernamentales y entidades públicas o privadas, tanto domésticas como internacionales.
Perfiles profesionales más comunes:
- Asistente a la dirección: Profesional que se encarga de la organización de agendas, coordinación de reuniones, gestión de correspondencia, atención a visitas y llamadas telefónicas, y apoyo en la preparación de documentos y presentaciones.
- Secretario/a de dirección: Este perfil tiene un rol más proactivo en la gestión de la actividad de la dirección, incluyendo la organización de la documentación, la planificación de reuniones y viajes, la gestión de la comunicación entre la dirección y otros departamentos, y la coordinación de los recursos administrativos.
- Gestor/a de la comunicación interna y externa: Encargado de gestionar la comunicación tanto dentro de la organización como con el exterior, estableciendo vínculos entre la dirección y otros organismos, instituciones o personas clave.
- Técnico/a en gestión administrativa de la dirección: Realiza tareas administrativas y de gestión documental dentro del entorno directivo, organizando y asegurando que la información fluya correctamente dentro de la organización.
- Técnico/a en organización de eventos y reuniones: Se ocupa de la logística y organización de eventos, reuniones, conferencias, y viajes de los directivos de la empresa.
- Responsable de la gestión de la información: Encargado de la gestión de archivos, bases de datos, y otros sistemas de información que apoyen el funcionamiento eficiente de la dirección de la empresa.
Competencias que desarrollarás:
- Comunicarse oralmente y por escrito de forma precisa en, al menos dos lenguas extranjeras.
- Organizar y gestionar la agenda y las comunicaciones de la dirección, coordinando su actividad con otras áreas u organizaciones.
- Gestionar la organización de eventos, reuniones y demás actos corporativos, siguiendo normas y protocolos establecidos.
- Desarrollar tareas de relaciones públicas en la empresa, mediante la cooperación con otras instancias internas y externas.
- Realizar presentaciones de documentos e informes, integrando textos, datos y gráficos, utilizando aplicaciones informáticas.
Nota: Consulta el resto de competencias detalladas en el Real Decreto de establecimiento de este título.
Plan de Formación (Catálogo de Módulos)
A lo largo de este ciclo estudiarás los siguientes módulos profesionales. Como se trata de oferta modular diferenciada, no se distinguen entre módulos de 1º curso o 2º curso, pudiendo elegir un itinerario propio, con la limitación de no poder cursar más de 1.150 horas por curso académico.
ASISTENCIA A LA DIRECCIÓN (RD 659/2023)
| CÓDIGO | MÓDULO | HORAS |
|---|---|---|
| 0179 | Inglés Profesional | 128 |
| 0647 | Gestión de la Documentación Jurídica y Empresarial | 96 |
| 0648 | Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa | 96 |
| 0649 | Ofimática y Procesos de la Información | 192 |
| 0650 | Proceso Integral de la Actividad Comercial | 160 |
| 0651 | Comunicación y Atención al Cliente | 128 |
| 1709 | Itinerario Personal para la Empleabilidad I | 96 |
| 1665 | Digitalización Aplicada al Sistema Productivo GS | 32 |
| 1708 | Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo | 32 |
| 1710 | Itinerario Personal para la Empleabilidad II | 105 |
| 0180 | Segunda Lengua Extranjera (Francés) | 175 |
| 0661 | Protocolo Empresarial | 175 |
| 0662 | Organización de Eventos Empresariales | 210 |
| 0663 | Gestión Avanzada de la Información | 210 |
| CTOP | Optativa (Inglés para eventos empresariales) | 105 |
| 0064 | Proyecto Intermodular de Asistencia a la Dirección | 70 |
🟢 Módulos duales con prácticas en empresa (FFEOE)
La Fase de Formación en Empresa u Organismo Equiparado (FFEOE), ya no se trata de un módulo específico como la antigua Formación en Centros de Trabajo (FCT), sino que las 500 horas totales de prácticas están integradas en los módulos profesionales elegidos por el centro como duales.
En el ciclo de Asistencia a la Dirección en su modalid virtual, los módulos duales con prácticas en empresa son los siguientes:
AGRUPACIONES / MÓDULOS DUALES
- AGRUPACIÓN 1 (208 horas):
- Comunicación y atención al cliente
- Gestión de la documentación jurídica y empresarial
- Recursos humanos y responsabilidad social corporativa
- AGRUPACIÓN 2 (292,25 horas):
- Organización de eventos empresariales
- Protocolo empresarial
- Itinerario personal para la empleabilidad II
¿Cuándo se hace la FFEOE o prácticas en empresa?
La FFEOE se podrá realizar en:
- Una sola fase: un único curso escolar.
Por circunstancias laborales del alumnado, las 500 horas de prácticas se pueden realizar en un único curso escolar, agrupando todos los módulos duales (agrupación 1 y 2 juntas). En este caso, te recomendamos que realices las prácticas en tu último curso. - Dos fases: dos cursos escolares:
- En un curso escolar: se harían las prácticas de los módulos duales de la agrupación 1.
- En otro curso escolar: se harían las prácticas de los módulos duales de la agrupación 2.
El propio alumno/a decide su itinerario formativo, eligiendo los módulos a cursar en cada año y decidiendo cuándo realizar la FFEOE o prácticas en empresas y en qué fases. En cada curso escolar, deberá rellenar un formulario propuesto por el centro, indicando cuándo realizar las prácticas.
¿Qué requisitos debes cumplir para realizar la FFEOE o prácticas en empresa?
- Estar matriculados (o en su caso, tener superados o convalidados) de todos los módulos duales de la agrupación correspondiente de la que se van a hacer las prácticas. Si por ejemplo, el primer curso, solo te matriculas de un módulo dual, aún no podrás hacer las prácticas en empresa. Mientras tanto, este módulo se te calificará con la nota correspondiente obtenida en el curso con las tareas y exámenes realizados y quedará registrado en Pasen con esa Nota/Pendiente de Formación en Empresa. Cuando en un curso posterior realices la FFEOE o prácticas en empresas, entonces este módulo se te dará por superado.
- Tener superado el RA 1 del módulo Itinerario personal para la empleabilidad I. En caso contrario, realizar el curso de autoformación de Prevención de Riesgos Laborales en la plataforma educativa.
Itinerarios Recomendados
Se proponen tres itinerarios recomendados para el alumnado que se matricula, pero se debe tener en cuenta que las circunstancias personales son muy diversas y, por tanto, la casuística es muy amplia, por lo que aunque sugerimos tres itinerarios, estos podrían convertirse en muchos más.
En primer lugar, deben tenerse en cuenta los siguientes puntos:
- Si tu nivel en alguno de los idiomas (inglés o francés) es muy bajo, quizás podrías plantearte aumentar por tu cuenta dicho nivel antes de matricularte en uno de los módulos. Recuerda que hay programas oficiales que permiten mejorar sustancialmente tu capacitación en idiomas también a distancia.
- Aunque puedes matricularte en módulos que sumen hasta 1.150 horas al año, recuerda que en muchos casos exigirá un esfuerzo muy importante. Un buen itinerario formativo debería garantizarte al menos que cada curso académico hayas elegido el número de módulos acorde a tu perfil, y por tanto acorde a tu disponibilidad.
- Si el itinerario hace que curses más módulos de los que puedes abarcar, hará que puedas fracasar en más de un módulo, debido a una carga de trabajo excesiva. Si por el contrario, cursas menos módulos de los que podrías de acuerdo a tu disponibilidad, estarás tardando más tiempo del necesario en completar el ciclo, y seguramente sentirás que no has aprovechado bien tu tiempo.
- En el ciclo formativo de Asistencia a la Dirección no existen módulos que obligatoriamente se tengan que cursar antes que otros, aunque es recomendable cursar en primer lugar los módulos del primer curso antes que el resto. Lo que sí es muy conveniente que se cursen Ofimática y Proceso de la Información antes que Organización de Eventos Empresariales y Gestión Avanzada de la Información.
- Sí se recomienda cursar los módulos duales de una misma agrupación en el mismo curso escolar.
Itinerarios
📌 Itinerario 1 (corto)
Instrucciones:
- Perfil del alumnado: alumnado que no trabaja y con amplia disponibilidad horaria.
- Características: Este itinerario es recomendable solo si se precisa obtener el título en un plazo corto. Hay que tener en cuenta que los exámenes presenciales se agrupan como máximo en tres días y supondría un esfuerzo tremendo superar tantas horas seguidas de examen.
- Horas semanales de dedicación: 44 horas.
Si tu intención es obtener el título cuanto antes, elige módulos tanto de primero como de segundo que lleguen hasta las 1.150 horas. Por ejemplo, durante este curso podrías cursar:
ITINERARIO CORTO (2 AÑOS)
1º AÑO (993 horas)
- 0179 Inglés profesional GS
- 0649 Ofimática y proceso de la información
- 0650 Proceso integral de la actividad comercial
- 0180 Segunda Lengua Extranjera
- 1709 Itinerario personal para la empleabilidad I
- 1665 Digitalización aplicada al sistema productivo GS
- 0663 Gestión avanzada de la información
2º AÑO (1.017 horas)
- 0647 Gestión de la documentación jurídica y empresarial (dual)
- 0648 Recursos humanos y responsabilidad social corporativa (dual)
- 0651 Comunicación y Atención al Cliente (dual)
- 0661 Protocolo empresarial (dual)
- 0662 Organización de eventos empresariales (dual)
- 1710 Itinerario personal para la empleabilidad II (dual)
- 1708 Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
- CTOP Optativa
- 0064 Proyecto Intermodular de Asistencia a la Dirección
📌 Itinerario 2 (medio)
Instrucciones:
- Perfil del alumnado: alumnado que trabaja pero que dispone al menos de 3 horas diarias de dedicación al ciclo.
- Características: lo recomendable es repartir los módulos profesionales de idiomas (inglés y francés) en distintos cursos, y también los ofimáticos (Ofimática y Procesos de Información y Gestión Avanzada de la Información). Exige una dedicación media a los estudios semanales.
- Horas semanales de dedicación: 22 horas.
Si es este tu caso, te recomendamos que para este curso te matricules eligiendo módulos tanto de primero como de segundo, como por ejemplo:
ITINERARIO MEDIO 3 AÑOS
1º AÑO (576 horas)
- 0179 Inglés profesional GS
- 0649 Ofimática y proceso de la información
- 0650 Proceso integral de la actividad comercial
- 1709 Itinerario personal para la empleabilidad I
2º AÑO (554 horas)
- 0180 Segunda Lengua Extranjera
- 1708 Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
- CTOP Optativa
- 0663 Gestión avanzada de la información
- 1665 Digitalización aplicada al sistema productivo GS
3º AÑO (880 horas)
- 0647 Gestión de la documentación jurídica y empresarial (dual)
- 0648 Recursos humanos y responsabilidad social corporativa (dual)
- 0651 Comunicación y Atención al Cliente (dual)
- 0661 Protocolo empresarial (dual)
- 0662 Organización de eventos empresariales (dual)
- 1710 Itinerario personal para la empleabilidad II (dual)
- 0064 Proyecto Intermodular de Asistencia a la Dirección
📌 Itinerario 3 (largo)
Instrucciones:
- Perfil del alumnado: alumnado que trabaja y no dispone de más de 2 horas diarias de promedio de dedicación al ciclo.
- Características: mantenemos la recomendación anterior de repartir los módulos profesionales de idiomas (inglés y francés) en distintos cursos, y también los ofimáticos (Ofimática y Procesos de Información y Gestión Avanzada de la Información).
- Horas semanales de dedicación: 15 horas.
En este caso, si tu elección es tomártelo con calma, te proponemos que elijas pocos módulos por curso, tanto de primero como de segundo, como por ejemplo:
ITINERARIO LARGO 4 AÑOS
1º AÑO (416 horas)
- 0179 Inglés profesional GS
- 0649 Ofimática y proceso de la información
- 1709 Itinerario personal para la empleabilidad I
2º AÑO (367 horas)
- 0180 Segunda Lengua Extranjera
- 1708 Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
- 0650 Proceso integral de la actividad comercial
3º AÑO (347 horas)
- CTOP Optativa
- 0663 Gestión avanzada de la información
- 1665 Digitalización aplicada al sistema productivo GS
4º AÑO (880 horas)
- 0647 Gestión de la documentación jurídica y empresarial
- 0648 Recursos humanos y responsabilidad social corporativa
- 0651 Comunicación y Atención al Cliente
- 0661 Protocolo empresarial
- 0662 Organización de eventos empresariales
- 1710 Itinerario personal para la empleabilidad II
- 0064 Proyecto Intermodular de Asistencia a la Dirección
🎓 ALUMNADO QUE TIENE EL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
El ciclo de Administración y Finanzas comparte con el ciclo de Asistencia a la Dirección el primer año en común. Por tanto, los módulos con el mismo código cursados en ADFI se dan directamente superados en Asistencia a la Dirección sin necesidad de solicitar convalidación.
Además, podrás solicitar la convalidación de otros módulos con distinta denominación, para lo que deberás matricularte primero y, a principios de curso, solicitar la convalidación (Para más información mira en el apartado de Convalidaciones).
Por tanto, si tienes el título de Técnico Superior en Administración y Finanzas, ¿qué módulos tienes que cursar en Asistencia a la Dirección? Para saber qué módulos hay que cursar, hay que diferenciar el plan formativo con el que obtuviste el título de ADFI. Si tu título de ADFI es:
O.P.F.P.G.D.C.F.G.S.P.A. (ADFI LOMLOE: plan formativo actual, vigente desde el curso 2024/2025). Deberás cursar:
- Organización de Eventos Empresariales.
- Protocolo Empresarial.
- Gestión Avanzada de la Información.
- Segunda Lengua Extranjera: Francés.
- Optativa: Inglés para eventos empresariales.
- Proyecto Intermodular de Asistencia a la Dirección.
F.P.I.G.S. (Formación Profesional Inicial – ADFI LOE-): Deberás cursar:
- Organización de Eventos Empresariales.
- Protocolo Empresarial.
- Gestión Avanzada de la Información.
- Segunda Lengua Extranjera: Francés.
- Digitalización Aplicada a los Sectores Productivos.
- Sostenibilidad Aplicada a los Sectores Productivos.
- Optativa: Inglés para eventos empresariales.
- Proyecto Intermodular de Asistencia a la Dirección.
F.P.E.G.S. (Formación Profesional Específica – ADFI LOGSE -): este plan educativo no tiene el primer curso en común, por lo que deberás cursar TODOS los módulos y solicitar la convalidación de:
- Gestión de la Documentación Jurídica y Empresarial.
- Ofimática y Procesos de la Información.
- Itinerario Personal para la Empleabilidad I.
- Itinerario Personal para la Empleabilidad II.
Nota: Si tienes dudas de con qué plan formativo cursaste el título de Administración y Finanzas, puedes consultar estas siglas en tu certificado de estudios.
❓ ¿Cómo es la modalidad virtual?
En esta modalidad, la enseñanza se desarrolla a través de una plataforma educativa Moodle, a la que el alumnado accederá con su usuario y plataforma Pasen. Por tanto, el alumnado solo necesitará un ordenador y conexión a Internet para poder seguir las clases.
En la plataforma Moodle cada alumno/a tendrá un curso por cada módulo (asignatura) matriculado, así como un Punto de encuentro del IES Ntra. Sra. de los Remedios, donde estarán todos los alumnos de esta enseñanza y donde se pondrá información general, como la sesión de presentación inicial.
En cada uno de los módulos, progresivamente se irán abriendo las unidades con el contenido del curso y el alumnado irá trabajando haciendo las tareas requeridas. Se realizarán videoconferencias de cada unidad, donde se explicarán las actividades y se resolverán las dudas.
Solo deberá desplazarse a los centros sedes (habrá uno por cada una de las ocho provincias andaluzas) para realizar los exámenes presenciales: en febrero (exámenes voluntarios) y en junio (exámenes obligatorios). Por tanto, aunque seas de Almería y estudies esta enseñanza con nosotros (instituto de Cádiz), tendrás una sede en Almería donde presentarte a estos exámenes.
Tanto las sedes como el calendario de exámenes están colgados en la página de la Junta de Andalucía y no se pueden modificar, al realizarse de forma coordinada en toda Andalucía.
📅 INICIO DE CURSO
El curso empezará a mediados de septiembre. Se realizará una sesión de presentación telemática donde se os dará la bienvenida y se os explicará cómo funciona esta enseñanza a distancia.
Unos días antes de la sesión de presentación, recibiréis un correo electrónico (a la dirección indicada en la matrícula) dando información sobre la misma. También la publicaremos en este apartado en cuanto la recibamos.
Trámites Administrativos
⚙️ TRÁMITES
📝 Solicitud de admisión
Para participar en el proceso de admisión, deberás presentar tu solicitud en el plazo establecido por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, del 15 al 30 de junio. Puedes consultar el calendario.
La solicitud de admisión se cumplimenta de forma telemática en la Secretaría Virtual de los centros educativos.
Solo se permite una ÚNICA SOLICITUD. Así que si quieres coger módulos (asignaturas) de, por ejemplo, dos ciclos distintos en modalidad virtual, puedes hacerlo. Pero debes agregarlos todos en una única solicitud (en caso contrario se invalidaría por duplicidad).
En esa ÚNICA SOLICITUD, debes ir añadiendo cuantos módulos tengas intención de cursar (no solo con poner un módulo te selecciona todos los del ciclo, debes ir añadiendo uno a uno). Recuerda que en Oferta Modular Diferenciada no se diferencia entre módulos de primer y segundo curso, puedes diseñar tu propio itinerario.
✏️ Matrícula
Tras la publicación en el mes de julio de la lista provisional de solicitantes, alegaciones y listas definitivas de solicitantes, se realizará la adjudicación.
El plazo de matrícula será del 17 al 22 de julio.
Debéis matricularos OBLIGATORIAMENTE de aquellos módulos adjudicados, es decir, que tras solicitarlos, habéis sido admitidos. En caso contrario, no tiene efectos la solicitud.
🔄 Convalidaciones
Para solicitar la convalidación de módulos profesionales hay que estar previamente matriculado en ellos.
La convalidación no se realiza nunca sobre la globalidad del título sino sobre los módulos profesionales (asignaturas).
- Los módulos profesionales que se convaliden aportando módulos profesionales cursados en otro título constarán en el expediente como Convalidado y computarán con la calificación obtenida en el módulo profesional cursado al calcular la nota media final del ciclo formativo.
- No obstante, los módulos profesionales convalidados aportando enseñanzas universitarias o estudios anteriores a LOGSE no llevarán asignada ninguna puntuación, constarán en el expediente como convalidados y no computarán a efectos de cálculo de la nota media del ciclo formativo.
Una materia convalidada no puede alegarse para conseguir la convalidación de otra nueva. Solo se pueden alegar aquellas materias que hayan sido realmente cursadas y superadas.
El plazo ordinario de solicitud de convalidaciones es hasta el 15 de octubre. No obstante, si te matriculas en plazo extraordinario después de esta fecha, puedes solicitar la convalidación en esos módulos en el momento de hacer la matrícula extraordinaria.
Documento Informativo de Convalidaciones Formulario para su Solicitud
🏢 Exenciones
La exención de la fase de formación en empresa u organismo equiparado podrá ser total o parcial, según la experiencia laboral previamente acreditada por la persona interesada y el grado de correspondencia con las actividades formativas recogidas en su plan de formación individual.
En virtud del artículo 161 del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, podrán quedar exentos, total o parcialmente, de la fase de formación en empresa u organismo equiparado, quienes acrediten una experiencia laboral mínima correspondiente a un año a tiempo completo o su equivalente, que se corresponda con la formación cursada. A estos efectos, se podrá aportar la experiencia laboral en los cinco años anteriores.
En caso de exención parcial, las horas de la fase de formación en empresa u organismo equiparado se reducirán conforme a la estimación de horas correspondientes a los resultados de aprendizaje de los que el alumnado quede exento.